El 9% del alumnado de secundaria es víctima habitual de acoso a través de medios digitales y un 3% es agresor habitual. Así lo confirma un estudio realizado por médicas de primaria, socias de la Societat Catalana de Medicina Familiar i Comunitària y enfermeras de familia que trabajan con ellas en el Institut Català de la Salut. El estudio también concluye que el hecho de ser víctima aumenta las posibilidades de convertirse en agresor, de hecho un 1,5% de los participantes desarrollan los dos roles a la vez.
“El fácil acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el incremento de su uso por parte de las chicas y chicos adolescentes han hecho que aumente este tipo de bullying que utiliza los medios digitales para hacer daño intencionadamente y de manera repetida, y que tiene una gran repercusión en la salud”, explican las autoras de este análisis realizado en centros educativos de Manresa.
