Mentoria per als més nous

El programa Sensei. Es posa en marxa el curs vinent i té l’objectiu de facilitar el camí als docents novells
Sergi Estapé
9 de febrer de 2023

Sensei, de residència inicial docent, es posarà en marxa el curs vinent escolar i es perllongarà un curs més, com s’ha previst des de l’administració catalana. L’objectiu d’aquest programa pilot és el de facilitar als docents recentment titulats el suport durant els seus primers anys d’exercici professional a través de la mentoria, la formació i també de l’assessorament.

Està previst que, cada un dels dos cursos en els quals s’ha establert aquest programa pilot s’ofereixin 100 places per a docents novells de secundària i 150 places per als de primària. Per aquest motiu i per possibilitar la seva execució, se seleccionaran 60 centres de formació i es formaran fins a 85 docents mentors.

El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya és donar suport amb aquest acompanyament inicial, que demostra que augmenta el compromís del professorat novell, millora la realització i rendiment de les seves tasques d’aula i incrementa els resultats acadèmics dels alumnes.

El programa de residència inicial compta amb la implicació de diferents agents educatius. Els seus reptes més rellevants són dur a terme un acompanyament i suport al docent novell en el desenvolupament de la pràctica educativa en el marc de l’equitat, la innovació i la transformació social, fer del centre educatiu un entorn d’aprenentatge professionalitzador, reconèixer i professionalitzar l’acompanyament a través de la mentoria, promoure l’avaluació autoreguladora de l’aprenentatge docent i impulsar la col·laboració entre els agents implicats.

En el programa s’estableixen dues figures que seran la clau per al bon funcionament. Es tracta de la figura del docent novell, que accedeix per primera vegada a la professió i el docent mentor, que s’ha de convertir en un referent personal i professional del docent novell al centre corresponent, durant l’any de residència.

Forma constructiva

El docent mentor ha d’acompanyar el docent novell de forma constructiva i ha de capacitar-lo per construir la seva identitat professional docent. La mentoria es basa en la relació entre un docent amb experiència i un docent novell, a patir de la confiança, la col·laboració i la reciprocitat.

Els recursos del mentor seran la reducció de la càrrega lectiva, fins a un màxim del 50%, un programa formatiu, orientacions i guies, acompanyament per part d’experts, i participació mensual en comunitat de pràctica de docents en mentoria.

Pel que respecte al docent novell estarà destinat en un centre participant del Programa durant un curs escolar, sense formar part de la plantilla estructural del centre. La seva dedicació horària, que serà de 37,5 hores setmanals, es distribuirà de forma equitativa entre la part pràctica al centre i la teòrica. Durà a terme docència amb suport durant mitja jornada, i durant l’altra mitja jornada seguirà un programa formatiu teòric i pràctic.

Aquest programa formatiu inclourà seminaris, tallers, càpsules formatives en línia, residències en altres centres i la participació en comunitats d’aprenentatge amb docents d’altres centres.

Els objectius d’aprenentatge s’estructuraren en diversos àmbits, com el model educatiu i lingüístic de Catalunya, el desenvolupament de pràctiques d’aprenentatge actualitzades, la gestió d’aula que fomenti la participació i el desenvolupament de l’alumnat, l’avaluació formadora i formativa de l’alumnat, el desenvolupament de la identitat docent del novell i la gestió socioemocional amb l’alumnat, docents i famílies.

La part teòrica del Sensei inclou una sèrie d’activitats, com seminaris, tallers, càpsules formatives en línia, residències en altres centres i la participació en comunitats d’aprenentatge amb docents d’altres centres.

Referències internacionals

Hi ha nombroses referències internacionals, a més dels estudis d’organismes experts, que demostren que els països amb millors resultats educatius, més equitatius i amb més satisfacció laboral dels professionals tenen programes de residència inicial docent, és a dir, d’acompanyament durant el primer any de docència.

De fet, la majoria de països europeus garanteixen l’acompanyament durant el primer any de la docència amb programes de residència com aquest que ara s’endega a Catalunya. El programa Sensei, iniciat per Educació, és pioner a l’Estat, i possibilitarà la porció del debat sobre l’accés a la professió docent al territori.

Actualment, 19 dels 27 països de la Unió Europea disposen d’un Programa de pràctiques de 12 mesos o una residència inicial docent.

També et pot interessar

Diari de Terrassa, el diari dels terrassencs.
Telèfon: 93 728 37 00

Redacció: ciutat@diarideterrassa.com

Publicitat: anuncis@diarideterrassa.com

Administració i subscripcions: administracio@diarideterrassa.com

Carrer Puig Novell,14, baixos. 08221 – Terrassa

Clica aquí per descarregar-te el MEDIA KIT 2022

Amb el suport de: