L’Escola Municipal d’Educació Especial El Pi i el Centre Municipal d’Educació Especial FATIMA donen resposta educativa a infants i adolescents amb necessitats especials i atenen alumnes a totes les etapes educatives, des del curs infantil fins als 20 anys, amb els programes de transició a la vida adulta. Segons un estudi de la Diputació de Barcelona, que incloïa aquests dos centres terrassencs, l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista és el que més està augmentant. Tant és així, que sense haver-hi llistes d’espera, aquestes escoles estan arribant al seu límit de capacitat. Per això, necessiten més recursos per crear projectes compartits i poder enviar més nens a l’escola ordinària. D’aquesta manera, es fomentaria la inclusió. I això és clau perquè quan arriben als 21 anys, aquests joves deixen de tenir l’acompanyament que caldria. Es tracta, doncs, d’un problema que pateixen cada dia aquests alumnes i les seves famílies i que hauria de tenir una solució.
