‘Escola Sala i Badrinas es reconvertirà, finalment, el pròxim curs en un institut-escola. No serà l’únic. El departament d’Educació també té previst crear un altre centre 3-16 a la zona 3 però, de moment, no ha avançat el nom del col·legi perquè està tancant alguns detalls del projecte de reconversió.
Els nous instituts-escola se sumaran als ja existents que són el Pere Viver i el Jaume Cabré. Cal dir que aquest últim va néixer com a institut però a la pràctica funciona com un 3-16 perquè està ubicat a l’Escola Marquès Casals i es nodreix bàsicament de les promocions de 6° del centre de primària.
La creació dels nous centres 3-16 ha estat anunciada pel director de Serveis Territorials d’Educació, Jesús Viñas, després de la reunió mantinguda amb l’Ajuntament per parlar de planificació escolar. Viñas ha explicat que “la posada en marxa d’aquests instituts-escola és necessària per donar resposta a la demanda de secundària que fins al pròxim curs encara creix, però també per reequilibrar l’oferta pública i concertada que hi ha a cada zona a curt i mitjà termini”.
La reconversió d’institut-escola en un centre de primària no porta gaires complicacions però aquesta vegada, com que el Sala i Badrinas està en mòduls, s’ha presentat més complex. Viñas va confirmar que el nou edifici, que es construirà al carrer de Gasòmetre, allà on estava previst, estarà llest d’aquí a quatre anys per la qual cosa calia cercar opcions. Així va explicar que “l’objectiu no era posar més mòduls sinó conservar els que hi ha per primària i buscar espais a prop perquè els alumnes que sortiran de sisè aquest curs puguin començar el primer d’ESO”.
El director de Serveis Territorials no va poder concretar més al·legant que està pendent de reunions amb els sectors implicats. Sols va avançar que “la proposta que hem fet ens sembla que és bona i esperem que així ho considerin les comunitats, entre aquestes els pares del Sala i Badrinas”. Entre les alternatives que hi havia fa poc sobre la taula figurava ubicar les aules d’ESO a l’Escola Oficial d’Idiomes (EOI), donat que aquest centre té molta activitat a la tarda però no al matí.
centres només d’FP
La creació dels dos centres pel curs 2020-21 no és aïllada. Va lligada a més propostes que estudia Serveis Territorials d’Educació. En aquest sentit, Viñas va reiterar que “estem reformulant l’oferta de secundària a la zona 4. La idea és que l’INS Can Jofresa mantingui l’ESO i el batxillerat com fins ara, i l’INS Santa Eulàlia només faci FP. Volem tornar a centres que siguin referència en FP i de moment començaríem per Santa Eulàlia, que de fet ja ho era juntament amb l’INS Terrassa”.
Per la seva banda, l’Ajuntament ha valorat les propostes que li ha explicat i que presentarà Serveis Territorials a les comunitats afectades. Rafa Homet, assessor de la regidoria d’Educació, ha manifestar que “l’esborrany presentat pel director Jesús Viñas el compartim perquè està fet amb criteris de reequilibri i perquè té una mirada a més llarg termini”.
Homet es va mostrar optimista en tant que Terrassa ha començat a fer passos per una xarxa educativa més diversa. “La reserva de les 4 places (fins ara eren 2) per necessitats educatives especials ha funcionat molt bé i permet una distribució més equitativa”. L’assessor va indicar que el problema segueix sent la matrícula viva perquè no es pot determinar. “L’apertura de quatre aules addicionals ha donat respir i encara hi ha places però Terrassa seguirà rebent alumnes de fora, sobretot pel tema de l’habitatge que està més bé de preu i hi ha oferta”. Homet va dir que estan pendents encara d’una reunió amb el conseller d’Educació, Josep Bargalló, per abordar la situació educativa a Terrassa de manera global.
L
Alguna cosa i més d’una estan canviant al sistema educatiu d’ençà que està en mans d’Esquerra Republicana i el titular és Josep Bargalló. La creació d’instituts-escola és un projecte que ERC sempre ha defensat com a model per la pública però no l’antiga CiU per considerar que entrava en competència amb la concertada. Pràcticament en tres cursos, Terrassa tindrà 4 centres públics 3-16. Un dels nous, el Sala i Badrinas, ha estat reivindicat llargament pels pares i Educació, després d’estudiar la demanda, ha considerat que era necessari.
